Clickbait

Internetverkeer

In een periode waarin het internet steeds drukker werd, bedachten online media dat ze nieuwe manieren moesten bedenken om hun concurrentie te slim af te zijn.

Hoe kiezen mensen uit negen aanbevelingen de volgende YouTube-video die ze willen bekijken? Ze kiezen de video waarvan de thumbnail en de kop hun nieuwsgierigheid het meest wekken. Online inhoud moet opvallen om mensen over te halen zich ermee bezig te houden. Het aantal mensen dat je video bekijkt of je artikel leest, wordt "internetverkeer" genoemd.

Internetverkeer is veel geld waard, want het stelt mediabedrijven in staat om advertenties te tonen en hogere cijfers te presenteren aan toekomstige adverteerders en sponsors. Met andere woorden: elke keer dat je iemand een advertentie laat zien, kun je een beetje geld verdienen. Hoe meer advertenties je toont, hoe meer geld je verdient en hoe meer andere bedrijven zullen willen adverteren op jouw platform.

Naast het verhogen van de waarde van advertenties, zorgt meer verkeer er ook voor dat een webpagina in de gunst komt van zoekmachine-algoritmen zoals Google. Als een pagina veel verkeer van hoge kwaliteit ontvangt, "denkt" Google Bot dat de pagina waardevol is voor mensen en zal deze hoger in de zoekresultaten worden geplaatst.

Waarom clickbait werkt

Clickbait probeert zoveel mogelijk internetverkeer om te leiden naar waar de link ook naartoe gaat. Net als een visaas wil het je aandacht trekken om je binnen te halen. Verschillende media en bedrijven willen wanhopig je aandacht en proberen interessanter, nieuwswaardiger of spannender te lijken dan de rest.

Een van de redenen waarom we het moeilijk vinden om clickbait te weerstaan, is dat mensen zijn geprogrammeerd om informatie te zoeken. Loop een lege kamer in met een gesloten kartonnen doos in het midden. Is het een slang of een verjaardagstaart? Je wilt de doos openen om erachter te komen, toch?

Achter onze nieuwsgierigheid schuilt een staat van anticipatie veroorzaakt door dopamine - ook wel "het gelukshormoon" genoemd - die mogelijk leidt tot een toekomstige beloning, zoals voedsel of informatie. In deze video legt Stanford neurowetenschapper Robert Sapolsky dit proces als volgt uit: "Dopamine gaat niet over genot; het gaat over de anticipatie van genot. Het gaat over het nastreven van geluk in plaats van geluk zelf."

Clickbait maakt ons enthousiast door ons iets positiefs te laten anticiperen, waarbij hormonen vrijkomen die ons een goed gevoel geven. De kick die je voelt motiveert je om die beloning te gaan halen. En in het geval van clickbait hoef je alleen maar op die link te klikken om je nieuwsgierigheid te bevredigen. Zo gemakkelijk is het! Misschien zie je wel de schattigste krokodil ter wereld zonder het risico te lopen gebeten te worden.

Hoe clickbait werkt

Een goede clickbait-titel creëert een informatiekloof. Wanneer mensen een informatiekloof waarnemen, gaan alle systemen de leegte opvullen. De titel "These Five Baby Animals Will Make You Fall In Love" doet je afvragen: over welke babydieren kan dit gaan? Hoe schattig kunnen ze zijn? Er staat ook dat je een buitengewone ervaring zult hebben als je ze ziet: je zult verliefd worden! Vervolgens wordt beloofd dat al je vragen worden beantwoord als je gewoon de link volgt, wat je mogelijk leidt naar de foto's van de babykrokodil waar je op hoopte.

Getallen en lijsten zetten onze zintuigen ook op scherp. Ze delen de tekst overzichtelijk in en vertellen ons van tevoren hoe lang de tekst zal zijn ("5 Places You Need To See Before You Die"), waardoor lezers een idee krijgen van hoe lang het lezen zal duren.

Een clickbaity "listicle" (een artikel geschreven in de vorm van een lijst) belooft niet alleen een beloning, maar maakt het ook supergemakkelijk om die te krijgen. Net zoals mensen graag willen weten hoe lang het duurt om van A naar B te lopen - is het 15 minuten of 1,5 uur?

Je zult deze fantastische tips om clickbait te schrijven niet geloven

• Een kenniskloof creëren
  • Een titel als "This Mysterious Disappearance Remained Unsolved Until a Computer Scientist Got Involved" doet je afvragen wat er gebeurd is. De enige manier om daar achter te komen is door op de link te klikken en het stuk te lezen.
• Beloof een ongelooflijke ervaring
  • Net als de titel van dit gedeelte, "You Won't Believe These Mind-Blowing Clickbait Writing Tips", kan een clickbaittitel een "mind-blowing" ervaring beloven. Hierdoor lijkt de informatie waardevoller: wie wil er nu niet dat zijn hoofd op hol slaat? Niet klikken geeft je het gevoel dat je een geweldige ervaring mist.
• Gebruik getallen en lijsten
  • Maak het potentiële lezers gemakkelijk om te begrijpen wat je aanbiedt (en hoe geweldig het is). "Coole eilanden" als kop heeft gewoon niet dezelfde klank als "Drie eilanden die je moet bezoeken voordat je sterft".

Hier zijn enkele aanwijzingen om leerlingen te helpen als ze moeite hebben om zelf na te denken:

• Je zult X nooit geloven
• X Dingen die je moet weten
• Dit gebeurt er als je X
• De X Beste
• X Plaatsen die je moet zien voordat je sterft

Bezoek BuzzFeed, of gebruik de schermafbeelding, om enkele voorbeelden van clickbaity-koppen te analyseren met behulp van de besproken theorie.

Example of clickbait headlines on BuzzFeed.com, retrieved on 16 August 2022:

Andere clickbait voorbeelden

• Het mysterie van het verloren Romeinse kruid (BBC)
• Bijna een derde van de babyvoeding die in Groot-Brittannië wordt verkocht, is ultraverwerkt, zo blijkt uit onderzoek (The Guardian)
• Deze Italiaanse regio stoot toeristen af en Cornwall zou de volgende kunnen zijn (The Telegraph)

Kijk voor voorbeelden van duidelijke titels die niet clickbaity zijn naar Deutsche Welle in het Engels.

Leerlingen schrijven een clickbaity-kop met behulp van de tips en trucs uit de inleiding. Hun koppen worden dan gepresenteerd en krijgen feedback in kleinere groepjes. Een selectie wordt uitgelicht en met de klas besproken.

Oefening

1. Leerlingen schrijven individueel het concept van een clickbaity-artikel en een kop, bestaande uit:
   1. Een kop (titel) voor het artikel met tips en trucs uit de inleiding.
   2. Het concept van het artikel ("een artikel over de beste parken in Ljubljana").

1. Verdeel de klas in groepjes van 3-4 leerlingen.
2. Studenten presenteren hun concepten aan elkaar in groepjes van 3-4 en geven elkaar feedback.
3. Elke groep kiest een artikelconcept en een krantenkop om met de klas te delen.

1. De gemarkeerde voorbeelden van elke groep worden met de klas besproken.
2. Leerlingen "stemmen" door handopsteking over welke clickbaity-titel ze zouden aanklikken.

1. Is clickbait een goede of slechte praktijk in de media?
2. Wat is het verschil tussen clickbait-artikelen en "traditioneel nieuws"?
3. Wat kan clickbait voor kwaad?
4. Hoe zou je een publiek proberen te bereiken zonder clickbait te gebruiken?
5. Hoe kan nepnieuws helpen om een artikel meer clickbaity te maken?