Opanuj memy

Mem
Cecha kulturowa lub rodzaj zachowania przekazywany z pokolenia na pokolenie, bez wpływu genów. Pomysł, obraz, film itp., który bardzo szybko rozprzestrzenia się w Internecie. Słownik Cambridge
Propaganda
Informacje, idee, opinie lub obrazy, często przedstawiające tylko jedną część argumentu, które są nadawane, publikowane lub w inny sposób rozpowszechniane z zamiarem wpłynięcia na opinie ludzi. Słownik Cambridge

Uczniowie mają za zadanie stworzyć memy propagandowe. W tym celu otrzymują wiadomość i dowiadują się, jaką stronę mają reprezentować. Następnie muszą stworzyć memy, które można skutecznie wykorzystać do przekonania ogółu odbiorców.

Cele lekcji

Rozważanie memów i ich skutków jako zjawisk społecznych, poza ich wartością rozrywkową

Działania

(5 minut) - Skoncentrowana na nauczycielu

Nauczyciel wprowadza temat.

Aim: uczniowie rozumieją podstawy memów politycznych (propagandowych).

(30 minut) - praca w grupach

Uczniowie tworzą i udostępniają memy propagandowe.

Aim: uczniowie dowiadują się, w jaki sposób memy mogą być wykorzystywane do propagandy, jak je rozpoznawać i rozpowszechniać ich przekaz.

(10 minut) - klasa

Uczniowie omawiają swoje doświadczenia.

Aim: uczniowie zastanawiają się nad swoimi odkryciami.

Pedagogiczne wskazówki i rekomendacje

  • Najlepsze wyniki można osiągnąć, informując uczniów o zadaniu z wyprzedzeniem. W ten sposób będą mogli zacząć planować swoje memy przed lekcją.
  • Upewnij się, że memy nie są obraźliwe.

(5 minut)

Teoria

Mem jest złożonym zjawiskiem antropologicznym. Jest to wiadomość zakodowana w różnych mediach: obrazie, rzeźbie, wideo, akcie werbalnym, tańcu itp. Memy czerpią z intensywnych ram odniesień i często są metaforyczne, ironiczne itp. Najczęściej są to obrazy z podpisami.

Memes are often employed as a means of political propaganda. They can mask their agenda with humor, irony, and astroturfing, i.e. making it seem like ordinary people are creating such memes and pushing them into circulation.

Memy są często wykorzystywane jako środek propagandy politycznej. Mogą maskować swój program za pomocą humoru, ironii i astroturfingu, tj. sprawiając wrażenie, że zwykli ludzie tworzą takie memy i pchają je do obiegu.

Przyjrzyjmy się kilku przykładom.

Propaganda pro-Trumpowa:

Propaganda pro-Trumpowa:

Antydwupartyjny mem:

Antydwupartyjny mem:

Dobrym sposobem na osłabienie siły memów propagandowych jest zmuszenie uczniów do ćwiczenia tworzenia memów propagandowych. W ten sposób mogą uświadomić sobie, w jaki sposób program polityczny odzwierciedla się w memie i są w stanie lepiej rozpoznawać memy propagandowe w prawdziwym życiu, dzięki czemu są bardziej odporni na ukrytą propagandę.

(30 minut)

Ćwiczenia

Tworzenie memów (15 minut)

Możesz wybrać jeden temat dla wszystkich lub sprawić, by uczniowie śledzili cotygodniowe wiadomości i wybierali temat. Ich zadanie jest proste: powinni wybrać dowolną stronę danej kwestii i spróbować stworzyć mem propagandowy, czyli stronniczość, która stara się przekonać odbiorców, że jedna strona jest znacznie lepsza od drugiej. Ta stronniczość nie powinna, jeśli to możliwe, być oczywista, mem nie powinien wyglądać jak propaganda.

Ocena memów (15 minut)

W tym momencie powinieneś spróbować wybrać najlepszy mem. Uczniowie prezentują swoje memy (możesz uczynić je anonimowymi), a klasa powinna je skomentować:

  1. Jak przekonujący jest mem?
  2. Jak oczywiste jest, że jest stronniczością/polityką?
  3. Co sprawiłoby, że byłby bardziej skuteczny?

(10 minut)

Pytania do dyskusji

  1. Co sprawia, że mem polityczny jest skuteczny? Jakie wiadomości mogą propagować memy polityczne?
  2. Jak rozpoznać mem propagandowy?
  3. Czy memy polityczne mają jakieś konsekwencje?