Kuidas meedia raha teenib? #2: online-meedia

Eelmise tunni ajal uurisime traditsioonilist kirjastamismaailma ja panime alguse mitmele uuele ajalehele. See on hea harjutus, et saada aimu meediaettevõtte erinevatest kaalutlustest ja kuludest, kuid teatud mõttes on see juba "vana uudis".

Selles tunnis teevad õpilased pärast lühikest sissejuhatust sellesse, kuidas internet meediamaastikku muutis, ühe grupiharjutuse ja ühe individuaalse harjutuse.

Kolmandas ja viimases õppetunnis vaadeldakse lähemalt maksumüüre.

Tunni eesmärgid

  • Õpitakse mõistma digitaalmeediale üleminekuga kaasnenud muutuseid
  • Mõistetakse tähelepanumajanduse kontseptsiooni

Tegevused

Teooria (10 minutit) - õpetajakeskne

Esitage õpilastele teooriat.

Aim: Õpilased saavad teadmisi tähelepanumajanduse kohta.

Harjutus (20 minutit) - 4–5-liikmelised rühmad

Rühmad täidavad harjutusega kaasnevat tabelit (vt tunnikava kirjeldusele lisatud faili), mis keskendub üleminekule traditsiooniliselt meedialt online-meediale.

Aim: Õpilased mõtlevad kriitiliselt ülemineku mõjudele.

Arutelu (15 minutit) - Klass

Arutage koos klassiga tabelisse kirjutatud vastuseid.

Aim: Õpilased esitlevad oma töid ja hindavad kriitiliselt teiste mõtteid.

Aruteluküsimused (valikuline) - Klass

Arutage koos õpilastega mõne teemaga seonduva küsimuse üle.

Aim: Õpilased peegeldavad õpitut.


Teooria (10 minutit)

Muutuv meedia

Internet on meediamaastikku drastiliselt muutnud. Inimesed ei oota enam kioski juures järjekorras, et endale ajalehte osta, ega istu ilmtingimata õhtul teleka ette, et uudiseid vaadata. Internet on muutnud, kuidas inimesed uudiseid tarbivad ning millal ja kus nad seda teevad. Milline on trükitud ajalehe väärtus, kui kõiki vastuseid saab igal hetkel telefonist otsida?

Samamoodi on internet oluliselt mõjutanud seda, kuidas uudiseid toodetakse ja levitatakse. Mõelge sotsiaalmeedia kasutamisele ja videosisu kasvavale populaarsusele  – kakskümmend aastat tagasi oleks olnud raske ette kujutada uudislugude pealkirju, mis selliseid teemasid mainiks. 

Üleminekul traditsioonilistelt ajalehtedelt digitaalsetele platvormidele on lugematuid tagajärgi. Kuigi uudisteväljaanne võib potentsiaalselt jõuda suurema publikuni – kõik, kellel on internetiühendus –, võib konkurents inimeste tähelepanu eest internetis olla karm. Uudistesaidid, rõivabrändid, wellness-tööstus, uusimad filmid – nad kõik tahavad olla nähtavad. Ja kui artikkel, video või taskuhääling on internetis tasuta kättesaadav, siis kuidas selle tootja raha teenib?

Tähelepanumajandus

Uus korraldus, kus inimeste tähelepanu järele on uskumatu nõudlus, on saanud nimeks tähelepanumajandus. 

  • Tähelepanumajandus
    majandusmudel, kus ettevõtted konkureerivad meie tähelepanu kui piiratud ja väärtusliku ressursi pärast (igal inimesel on seda piiratud kogus).

Üks näide. Et kuulata Spotify Premiumi kaudu muusikat, maksavad tarbijad kuutasu. Kuid te võite otsustada ka rakendust tasuta kasutada ning kuulata reklaame. Kuutasu asemel maksate oma tähelepanuga.

Harjutus (20 minutit)

4–5-liikmelised grupid täidavad tabeli kaht tühja tulpa, et paremini mõista üleminekut traditsioonilistelt väljaannetelt digitaalsetele. 

Arutelu (15 minutit)

Arutage koos klassiga tabelisse kirjutatud vastuseid.

Aruteluküsimused (valikuline)

  • Kelle ülesanne on teavitada inimesi sellest, mis maailmas toimub?
  • Miks peaksid online-uudised olema tasuta või tasulised?
  • Miks on tähelepanumajandus hea või halb?
  • Mis vahe on uudistel ja ajakirjandusel?
  • Kas sotsiaalmeedia aitab tõsta inimeste teadlikkust maailmas toimuvast või mitte? Miks?